บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
วันจันทร์ที่ 30 มีนาคม 2558
เวลาเรียน 11.30-15.50
ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้อาจารย์สอนเกี่ยวกับ การเขียนแผนการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย วิชาศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
จุดประสงค์ของการเขียนแผนการจัดประสบการณ์
เพื่อให้ผู้สอน
1. วางแผนล่วงหน้าในการจัดกิจกรรมร่วมกับเด็กได้เหมาะสมและสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย
2. นำแผนการจัดประสบการณ์ไปใช้ในการจัดกิจกรรมประจำวันให้บรรลุตามจุดมุ่งหมายที่กำหนดไว้
การจัดทำแผนการจัดประสบการณ์
1. ศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2546 และเอกสารอื่นที่เกี่ยวข้อง
2. วิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาและความสัมพันธ์ของ
-มาตราฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์
- ตัวบ่งชี้
- สภาพที่พึงประสงค์ของเด็กอายุ 0-3 ปี และ 3-5 ปี
3. วิเคราะห์สาระการเรียนรู้ ประสบการณ์สำคัญ
4. กำหนดรูปแบบการจัดประสบการณ์
5. เขียนแผนการจัดประสบการณ์
การเขียนแผนการจัดประสบการณ์
ขั้นที่ 1 เลือกเรื่อง
- จากการสังเกตตามความสนใจของเด็กและความต้องการของเด็ก (ตามสภาพชีวิตของจริง)
- เลือกเรื่องที่ชัดเจน ไม่กว้างจนเกินไป สามารถเชื่อมโยงกับเรื่องอื่นๆได้
*ไม่ควรเลือกเรื่อง เช่น สัตว์ คมนาคม ฯลฯ (หัวข้อใหญ่มาก)
*ควรเลือกเรื่อง เช่น ช้าง ม้า แมว ส้ม องุ่น เป็นต้น
ขั้นที่ 2 ระดมความคิด
- การร่วมกันระดมความคิดต่างๆเกี่ยวกับหน่วยที่เรียนรู้
ขั้นที่3 คิดกิจกรรม
- ตามความคิดริเร่ิมของเด็ก / ครู
- แยกตามกิจกรรมหลัก
ขั้นที่ 4 จัดกิจกรรมตามพัฒนาการ
ขั้นที่ 5 จัดทำแผนการจัดประสบกาณ์
การวัดและประเมินผลตามสภาพจริง
- ประเมินกระบวนการเรียนรู้ที่นำมาสู่ผลผลิตทางการเรียนรู้
- ประเมินความสามารถเพื่อส่งเสริม หรือ แก้ไขปรับปรุง เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาอย่างเต็มตามศักยภาพเป็นรายบุคคล (ความสามารถ ความสนใจ ความต้องการ)
- ให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการประเมินทั้งการประเมินทั้งการประเมินตนเองและเพื่อน
- ข้อมูลที่ได้จากการประเมินจะสะท้อนกระบวนการเรียนการสอนและวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู
- ประเมินการนำไปใช้ในชีวิตจริง
- ประเมินด้านต่างๆด้วยวิธีที่หลากหลายตามสถานการณ์ต่างๆอย่างต่อเนื่อง
ประเมินตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลา วันนี้เรียนรวม 2 เซ็ค จึงทำให้คนเยอะ คุยบ้างบางเวลาแต่ก็ตั้งใจเรียนนะคะ ตั้งใจจดบันทึกสิ่งที่อาจารย์สอนและเพิ่มเติมสิ่งที่อาจารย์บอก แต่งกายเรียบร้อย
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียน มีคุยบ้างบางเวลา แต่ทุกคนก็ตั้งใจเรียนในสิ่งที่อาจารย์สอน สนุกสนานร่าเริง แจ่มใสทุกคนคะ แต่งกายเรียบร้อย
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ตั้งใจสอน วันนี้อาจารย์เหนื่อยนิดนึงเพราะเรียนรวม 2 เซ็ค แต่อาจารย์ก็สอนอยากตั้งใจ อดทนคะ ถึงนักศึกษาจะมีคุยบ้างแต่อาจารย์ก็ตั้งใจสอนได้เป็นอย่างดี แต่งกายเรียบร้อย เข้าสอนตรงเวลา
